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Mostrando las entradas de enero, 2025

AD - 003 - Servicio comunitario

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AD SERVICIO COMUNITARIO 003 Nivel: 1 Año: 2005 Asociación General 1. Leer los siguientes textos bíblicos y explicar lo que enseñan sobre el papel que Dios espera que cada cristiano desempeñe para satisfacer las necesidades de los pobres y sufrientes en la comunidad. Isaías 58:3-12: Este pasaje enseña que Dios desea que su pueblo practique la justicia y la misericordia. El verdadero ayuno implica liberar a los oprimidos, compartir con los necesitados y actuar con amor. Dios promete bendiciones a quienes practican esta justicia. Lucas 10:25-37 (El Buen Samaritano): Jesús enseña que el amor al prójimo no tiene barreras. El buen samaritano ayuda a un desconocido con compasión y sacrificio, demostrando que la verdadera fe se refleja en acciones de amor. Mateo 25:31-46: Jesús dice que ayudar a los necesitados es como ayudarlo a Él mismo. En el juicio final, los justos son recompensados por su amor práctico, mientras que la ...

CS - 009 - Alerta Roja

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CS ALERTA ROJA 009 Nivel: 1 Año: 1986 Asociación General 1. Mencionar qué se debe hacer para prevenir accidentes y/o pérdida de vidas en las siguientes situaciones: Incendio en tu casa, en la casa del vecino, o en un lugar público Prevención: Mantén detectores de humo en buen estado y realiza pruebas mensuales. No sobrecargues enchufes ni uses cables eléctricos dañados. Ten extintores a la mano y aprende a usarlos. En caso de incendio: Sal de inmediato, no intentes salvar objetos personales. Aléjate del lugar y llama a emergencias. Si hay humo, avanza gateando y cubre tu nariz y boca. Ten un plan de evacuación y practícalo regularmente. Cuando estás perdido; si estás en un vehículo y te quedas en un lugar despoblado ...

EN - 059 - Murcielagos

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EN MURCIELAGOS 059 Nivel: 1 Año: 2004 División Norteamericana 1. ¿Por qué los murciélagos son clasificados como mamíferos y no como aves? Tienen pelo en lugar de plumas: Los murciélagos poseen pelo, una característica distintiva de los mamíferos, mientras que las aves tienen plumas. Son animales vivíparos: Los murciélagos dan a luz a crías vivas, a diferencia de las aves, que son ovíparas y ponen huevos. Producen leche para alimentar a sus crías: Tienen glándulas mamarias que producen leche, lo que es exclusivo de los mamíferos. Estructura ósea y anatómica: Sus alas son modificaciones de sus extremidades anteriores, con huesos similares a una mano humana, a diferencia de las alas rígidas de las aves. Sistema respiratorio: Los murciélagos no tienen sacos aéreos como las aves; su sistema respiratorio es similar al de otros mamíferos. Metabolismo y temperatura corporal: Son end...

AP - 063 - Diseñador Web - Básico

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AP DISEÑADOR WEB - BÁSICO 063 Nivel: 1 Año: 2012 División Sudamericana 1. Tener las especialidades Computación I, II, III y IV. 2. Definir los siguientes términos: Layout: Es el diseño o estructura visual de una página web, que organiza los elementos como texto, imágenes y botones. HTML (HyperText Markup Language): Lenguaje de marcado usado para estructurar y presentar contenido en la web. DHTML (Dynamic HTML): Combina HTML, CSS y JavaScript para crear páginas dinámicas e interactivas. CSS (Cascading Style Sheets): Lenguaje que define la apariencia de las páginas web, incluyendo colores, fuentes y disposición. JavaScript: Lenguaje de programación que añade interactividad y dinamismo a las páginas web. Tags: Elementos básicos de HTML utilizados para definir contenido, como <p> para párrafos o <a> para enlaces. Cuerpo (Body): Parte princi...

AR - 051 - Campamento II

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AR CAMPAMENTO II 051 Nivel: 1 Año: 1986 Asociación General 1. Tener como mínimo once años. 2. Desarrollar una filosofía personal de buen comportamiento en los campamentos. La filosofía debe abarcar la cortesía con los demás campistas y la preservación de la naturaleza. 3. Conocer los siguientes elementos que afectan la elección de un buen lugar para acampar: Viento: Es importante elegir un lugar que esté protegido del viento fuerte. Buscar zonas con árboles o formaciones rocosas que puedan actuar como barrera contra el viento. Agua: La proximidad a una fuente de agua es fundamental para cocinar, beber y asearse. Sin embargo, es crucial acampar a una distancia segura del agua para evitar inundaciones y mantener la seguridad. Fauna o Vida Silvestre: Es esencial tener en cuenta la presencia de vida silvestre en la zona. Evitar áreas con señales de actividad de animales peligrosos y almacenar la comida adecuadamen...

HM - 001 - Automodelismo

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HM AUTOMEDELISMO 001 Nivel: 2 Año: 1928 Asociación General 1. Construir por lo menos un modelo de autito de plástico, a partir de un kit. El modelo debe ser lo más parecido al original. 2. Elegir una opción: Construir un segundo modelo con los accesorios opcionales incluidos en el kit (no cuentan las calcomanías). Pintar su modelo. Construir un modelo de carrera de acuerdo con las reglas del campeonato de automodelismo. Participar en una carrera. 3. Escribir y presentar la historia del automóvil. Incluir los pasos interesantes del proceso de desarrollo, como por ejemplo el tamaño de los motores, la transmisión automática, volantes, controles computarizados, etc.

AA - 004 - Apicultura

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AA APICULTURA 004 Nivel: 2 Año: 1929 Asociación General 1. Presentar un informe escrito de por lo menos 500 palabras, o una exposición oral de 5 minutos, sobre la historia de la apicultura. La apicultura, el arte y la ciencia de criar abejas para la producción de miel, cera, propóleo y otros productos apícolas, tiene una historia que se remonta a miles de años. A lo largo de la historia, las abejas han sido valoradas no solo por sus productos, sino también por su papel esencial en la polinización, lo que contribuye a la biodiversidad y la agricultura. Orígenes Antiguos La relación entre los humanos y las abejas se remonta a la prehistoria. Las primeras evidencias de la interacción humana con las abejas provienen de pinturas rupestres encontradas en la cueva de la Araña en Valencia, España, que datan de hace unos 8,000 años. Estas pinturas muestran a un hombre recolectando miel de un panal silvestre, lo que sugiere que la re...

AM - 012 - Vida familiar

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AM VIDA FAMILIAR 012 Nivel: 1 Año: 1975 Asociación General 1. Usar el libro El hogar cristiano de Elena G. de White como base para investigaciones y resumir, en por lo menos 250 palabras, el papel de cada miembro dentro de una familia: El Padre es presentado como el sacerdote del hogar . Su papel principal es liderar con amor, rectitud y devoción, asegurando que la vida espiritual de la familia sea robusta. Se espera que sea un ejemplo de integridad, dedicación al deber y amor sacrificial. El padre debe ser un proveedor no solo de las necesidades materiales, sino también espirituales y emocionales, guiando a la familia en los principios de Dios y asegurando que el hogar sea un lugar de seguridad y paz. La Madre es descrita como el corazón del hogar , con un rol fundamental en la formación del carácter de los hijos. Es la encargada de crear un ambiente de amor, cuidado y comprensión. Su influencia es vital en la educ...

CS - 020 - Corazón y circulación

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CS CORAZÓN Y CIRCULACIÓN 020 Nivel: 1 Año: 2006 División Norteamericana 1. ¿Cuáles son las estructuras que componen el sistema circulatorio? Ilustrar y escribir las principales funciones de cada una. Corazón : Órgano central del sistema circulatorio que bombea sangre a todo el cuerpo. Arterias : Vasos sanguíneos que transportan sangre oxigenada desde el corazón hacia los tejidos del cuerpo. Venas : Vasos sanguíneos que llevan la sangre desoxigenada de regreso al corazón. Capilares : Vasos sanguíneos pequeños donde ocurre el intercambio de gases, nutrientes y desechos entre la sangre y los tejidos. Sangre : Líquido que circula a través del sistema circulatorio, compuesto por glóbulos rojos, glóbulos blancos, plaquetas y plasma. 2. Describir los tipos de vasos que componen el sistema circulatorio, dibujar cada uno de ellos. Tipo de Vaso Descripción Arterias Son vasos sanguíneos gruesos y elást...