Explorando Habilidades

AP CÓDIGO MORSE 047 Nivel: 2 Año: 1956 Asociación General 1. ¿Cómo se diferencia el código Morse de los demás códigos? El código Morse se diferencia de otros códigos por usar combinaciones de puntos y rayas para representar letras, números y signos de puntuación. Es un sistema binario que emplea pausas específicas entre señales para distinguir caracteres y palabras. A diferencia de códigos más modernos, como el ASCII o el binario, el código Morse es simple y fue históricamente usado en telecomunicaciones, pero sigue siendo útil en situaciones de emergencia. 2. ¿Cuáles son los instrumentos usados en la comunicación con código Morse? Instrumento Imagen Descripción Telégrafo Dispositivo que envía mensajes a través de cables eléctricos usando un interruptor para generar puntos y rayas.

AR CAMINATA 010 Nivel: 1 Año: 1933 Asociación General 1. Explicar por qué los siguientes puntos son importantes durante una caminata: Paso adecuado: Mantener un paso adecuado ayuda a evitar la fatiga y lesiones. Un ritmo constante y cómodo asegura que todos los participantes puedan mantenerse juntos y terminar la caminata sin agotarse demasiado rápido. Velocidad: Caminar a una velocidad adecuada es esencial para conservar energía y adaptarse al terreno y a las condiciones climáticas. También es importante para mantener el grupo unido y garantizar que todos puedan seguir el ritmo. Intervalo de descanso: Los descansos regulares permiten a los caminantes recuperarse, hidratarse y reponer energía. Esto previene el agotamiento y las lesiones, especialmente en caminatas largas o exigentes. Reglas de comportamiento: Seguir las reglas de comportamiento, como no dejar basura, respetar a otros caminantes y seguir los sender

HM MÚSICA - BÁSICO 004 Nivel: 2 Año: 1929 Asociación General 1. ¿Cuál es la definición básica de música? La música es el arte de combinar sonidos y silencios de manera organizada para producir una obra que pueda ser apreciada por su armonía, ritmo y melodía. Es una forma de expresión que puede evocar emociones y transmitir ideas mediante el uso de elementos como el tono, la intensidad, el timbre y la duración de los sonidos. 2. Explicar qué es armonía, melodía y ritmo. Armonía: Es la combinación de sonidos o notas que se producen de manera simultánea, creando acordes y progresiones. La armonía proporciona profundidad y soporte a la melodía, ayudando a definir la emoción y el color de una pieza musical. Por ejemplo, en una canción, mientras la melodía se canta, la armonía puede estar presente en los acordes que toca un instrumento acompañante, como una guitarra o un piano. Melodía: Es una secuencia de notas que se tocan

HD ATENCIÓN Y ASEO DEL HOGAR 004 Nivel: 3 Año: 1929 Asociación General 1. Tener la especialidad Técnicas de lavandería. Requisito prelativo 2. Hacer una lista de productos y utensilios de limpieza utilizados en el hogar. Productos de limpieza Detergente para ropa Jabón líquido para trastes Desinfectante multiusos Limpiador para vidrios Limpiador de pisos (con o sin cera) Limpiador de baños (antical y para azulejos) Blanqueador/cloro Desengrasante Limpiador de muebles (tipo aerosol o líquido) Limpiador para alfombras y tapicerías Ambientador o eliminador de olores Desinfectante para inodoros Limpiador de acero inoxidable Limpiador de hornos Utensilios de limpieza Escoba y recogedor Trapeador y cubeta Cepillo para pisos o superficies difíc

AM-019 MARCADO DE BIBLIA I 1. Elaborar un informe con: El nombre de cinco métodos diferentes de marcar Biblias. Una explicación de cómo debe ser utilizado cada método. Una lista de las ventajas y desventajas de cada uno de los métodos. Método de Marcado Cómo se Utiliza Ventajas Desventajas Subrayado con Lápiz o Bolígrafo Subrayar palabras o versículos clave. Método simple y rápido. No añade mucho desorden visual. Puede deteriorar las páginas. El bolígrafo puede manchar o traspasar. Marcado con Colores (Resaltadores) Usar colores diferentes para resaltar temas (amor, fe,

CS BIOQUÍMICA 021 Nivel: 3 Año: 2012 División Sudamericana 1. Definir los siguientes términos: Hidratos de carbono: Moléculas que sirven como fuente de energía, compuestas por carbono, hidrógeno y oxígeno. Lípido: Moléculas insolubles en agua, como grasas y aceites, que almacenan energía y forman membranas celulares. Ácido graso: Componente básico de los lípidos, formado por una cadena hidrocarbonada con un grupo carboxilo. Proteína: Macromoléculas compuestas por aminoácidos, que realizan diversas funciones celulares. Péptido: Cadena corta de aminoácidos, más pequeña que una proteína. Enzima: Proteínas que aceleran reacciones químicas en el cuerpo. Aminoácido: Unidad básica de las proteínas, compuesta por un grupo amino y un grupo carboxilo. Ácido nucleico: ADN y ARN, que almacenan y transmiten información genética. Hidrofílico: Sustancia que se disuelve en agua. Hidrofóbico:

EN ANFIBIOS 023 Nivel: 2 Año: 1945 Asociación General 1. ¿Cuáles son las características de los anfibios? Tienen una etapa acuática y otra terrestre. Su piel es húmeda, delgada y absorbe agua y oxígeno. Respiran a través de branquias (larvas), pulmones y piel (adultos). Depositan huevos en el agua sin cáscaras duras. Sufren transformaciones significativas durante su desarrollo. Su temperatura corporal depende del entorno. Tienen un oído bien desarrollado y buena visión. Los adultos son carnívoros, mientras que las larvas pueden ser herbívoras. Incluyen ranas, sapos, salamandras y cecilias. 2. Dar el nombre de las tres órdenes pertenecientes a la clase Amphibia y citar las principales diferencias entre ellas. Anura Caudata Gymnophiona Características