CS PATRIMONIO HISTÓRICO 027 Nivel: 2 Año: 2012 División Sudamericana Definir el concepto de patrimonio histórico. Citar la diferencia entre historia y memoria. Cuál es la diferencia del patrimonio histórico para: La identidad de los pueblos La preservación de la memoria Para la constitución humana Explicar cómo se forma un patrimonio histórico y cuáles son los beneficios de su creación. ¿Cómo puede la historia influir en las decisiones de una sociedad? Definir las siguientes categorías: Patrimonio histórico material Patrimonio histórico inmaterial ¿Cuál es el papel humano como agente activo en la construcción de la historia? Investigar tres elementos de una cultura inmaterial en tu ciudad o región. Entrevistar a una persona con más edad sobre sus memorias en relación con su ciudad. Hacer un informe de los monumentos que existen en la región en la que vives. Descubrir la razón por la cual están allá y cuál es l...

AM COLPORTAJE 005 Nivel: 2 Año: 1938 Asociación General NOTA: Entrar en contacto con el departamental de colportaje de la asociación. Él podrá ayudar a seleccionar un libro o revista para vender y designará una región de trabajo.Participar de una campaña de colportaje estudiantil o, por lo menos, tres meses en una campaña Sueña en grande promovida por el campo misionero, y presentar una declaración firmada por el líder o asistente de la campaña y por el representante de Publicaciones del campo; o concluir los ítems de abajo: Participar de un curso o capacitación promovidos por el Departamento de Publicaciones del campo local o campañas de colportaje en la Iglesia, sobre el arte cristiano de vender. A partir del estudio bíblico y del Espíritu de Profecía, presentar un resumen de por lo menos 250 palabras sobre: La visión de Elena G. de White descrita en el libro Testimonios selectos, t. 1, p. 126. ¿Cuál es la importancia del...

HM PAPEL MACHÉ 084 Nivel: 1 Año: - División Africana Centro Oriental Defina el significado de la técnica de papel maché. ¿Dónde tiene origen ese arte? ¿Qué es papier collé? ¿Cómo se relaciona con el papel maché? Dar los nombres de algunas bases que pueden ser hechas en papel maché. Citar dos tipos de papel maché. Debe saber cómo prepáralos. Saber que ingredientes son utilizados para la fabricación del papel maché. ¿Cómo conservar la masa y la pulpa de papel maché? ¿Qué materiales son utilizados para dar forma a los objetos hechos con papel maché? Hacer dos objetos usando las técnicas del papel maché. Pintarlos y barnizarlos. Observación: El desarrollo y la fabricación de los requisitos anteriores, deben ser hechos con la compañía de un instructor.