Explorando Habilidades

EN SUELOS 064 Nivel: 2 Año: 2006 División Norteamericana Definir suelo. ¿Dónde está ubicado el suelo en el planeta Tierra? ¿Cuáles son los cinco factores claves para la formación del suelo? Definir los siguientes términos: Horizonte A Horizonte B Horizonte C Capa orgánica Capa mineral Arcilla Lixiviación Humus Perfil del suelo Material de origen Pedólogo Definir clasificación de suelos. ¿Por qué se clasifican los suelos? Diferenciar los siguientes tipos de suelos de climas: Desértico Templado Tropical Examinar una sección vertical de 60 cm de suelo. Rotular los diferentes tipos de materia orgánica encontrada, identificar los diferentes horizontes del suelo y marcar la transición entre la capa orgánica y la capa mineral. Dibujar, fotografiar o recolectar, y rotular cinco tipos de suelos diferentes.

AM ARTE EN TÍTERES 002 Nivel: 2 Año: - División del Pacífico Sur Poseer por lo menos tres marionetas. Por lo menos una de ellas debe ser confeccionada manualmente por el participante. Desarrollar tres personajes con voces características para cada uno de tus títeres. Escribir tres guiones de 2 a 3 minutos de duración. Hacer por lo menos tres presentaciones de los guiones anteriores a cualquier público (no puede ser a amigos o familiares). Ser evaluado por uno de los espectadores en cada presentación. Este evaluador no puede ser familiar o amigo directo del titiritero.

HM ÁLBUM DE RECORTES 063 Nivel: 1 Año: 2004 División Norteamericana ¿Cuál es la utilidad del álbum de recortes? ¿Qué es diario? ¿Cuándo deben ser recortadas las fotos y por qué? ¿Cuáles son los diferentes tipos de álbumes utilizados para un álbum de recortes? ¿Por qué se deben utilizar materiales libres de ácido? Describir los diferentes tipos de adhesivos libres de ácido disponibles en el mercado. ¿Qué herramienta es utilizada para afilar tijeras o estiletes cuando se desafilan? Mencionar cinco tipos diferentes de papeles libres de ácido utilizados para hacer un álbum de recortes. Hacer un álbum de recortes de cinco o más páginas (20 x 20 cm o más grande) sobre uno de los siguientes temas, utilizando papeles de colores, adhesivos, tijeras decorativas, título y diario: Año escolar Evento deportivo Vacaciones Días feriados Proyectos Bodas Fiestas de cumpleaños Investidura...

AR CICLISMO 009 Nivel: 1 Año: 1933 Asociación General Hacer una lista con los nombres de las piezas de una bicicleta. Describir para qué sirve cada una de ellas. Arreglar una rueda pinchada. Desarmar, limpiar y armar la bicicleta. Ajustar los frenos traseros y delanteros correctamente. Practicar y conocer las reglas de cortesía y de seguridad del ciclista. ¿Cuáles son las ventajas de usar casco? Recorrer 80 km consecutivos en bicicleta, en 10 horas como máximo. Saber cómo leer un mapa topográfico para hacer el recorrido de sus 80 km y seguir este recorrido con precisión.